Директор центра поддержки инклюзивного образования Демина Д.А. и заместитель директора центра поддержки инклюзивного образования Фурсова Д.А. выступили с докладом «К проблеме организации социального проекта со сложной структурой в рамках реализации образовательного подхода «Обучение служением»».
В докладе рассмотрены особенности управления образовательным проектом, в котором интересы и ожидания социального заказчика и благополучателя не всегда совпадают. Демина Д.А. и Фурсова Д.А. проанализировали целевые установки благополучателей-родителей и благополучателей-детей, выявив определенные противоречия между ними.
Авторы делают выводы, что длительные образовательные проекты в рамках реализации образовательной программы «Обучение служением» выступают моделью образовательного учреждения и способствуют формированию не только преподавательских профессиональных компетенций, но и развитию навыков управления образовательными процессами.