Top.Mail.Ru

Студенты о СНО

Отзывы о Фестивале науки в МГЛУ (10-13 октября 2019 г.)

Всероссийский фестиваль молодежной науки – яркое событие в жизни любого ВУЗа. Это прекрасная возможность познакомиться с современными научными тенденциями в любой области, представить публике результаты своего исследования и просто расширить кругозор. Фестиваль разжигает интерес к науке у юных студентов, которым ещё предстоит определиться с темой их исследований, и может даже сподвигнуть их в дальнейшем встать на непростой, но чрезвычайно интересный путь науки.
Читать далее...
В рамках этого события в МГЛУ были представлены доклады на самые разнообразные темы, проведены многочисленные круглые столы, в ходе которых каждый мог не только ознакомиться с освещаемой темой, но и углубить имеющиеся знания и поучаствовать в общей дискуссии. Фестиваль вызвал много положительных эмоций; в будущем хотелось бы, чтобы в программе большее внимание было уделено решению разнообразных кейсов, ведь где, как не на практике, использовать свои знания!

Отзывы участников Collegium Linguisticum - 2019

Мазитова Алина Ришатовна, 5 курс, фин. фак., ФГБОУ НГПУ г. Набережные Челны
Спасибо за предоставленную возможность участвовать в организованной Вами конференции. Темы исследований, проводимых Вашими студентами, оказались новыми для нас: мы вдохновились для дальнейшего ведения научной деятельности уже в новом русле.
Читать далее...
Перед проведением секционной работы было бы интересно прослушать работы по всем / различным областям, в соответствии с которыми делились секции.

Чальян Светлана, 4 курс ФАЯ
В ходе конференции ‘Collegium Linguisticum – 2019’ мне удалось не только выступить со своим докладом, но также побывать в качестве слушателя на секции по фонетике. Прежде всего, хотелось бы отметить высокий уровень организации этой секции. Все доклады, которые мне удалось прослушать, были очень информативными и сопровождались интересными презентациями.
Читать далее...
Я открыла для себя много нового и познавательного. Было приятно, что выступающие не были обделены вопросами от кураторов секции и остальных присутствующих. В целом, впечатления от секции и всей конференции очень положительные.

Верховская Елизавета, 2 курс ФАЯ
14-15 марта, наша группа, 0-17-7, посетила Международную конференцию студенческого научного общества университета COLLEGIUM LINGUISTICUM. Конференция состояла из нескольких частей. Первая — пленарное заседание. Мы это ознаменовали ‘общей’ частью, т.к. участники представляли разные секции. Это было прекрасным решением со стороны организации, ввиду того, что мы смогли вкратце ознакомиться со всеми аспектами, представленными на мероприятии, и решить для себя, что нам интереснее всего и как нам распределиться далее. 
Читать далее...
Наша группа единогласно отправилась в секцию, которая называлась ‘Проблемы современной фонетики и фонологии’.
Прозвучало множество докладов, и, что приятно, все было организованно очень слаженно и чётко, все участники уложились в отведённое им время.
Ребята проделали огромную работу, и благодаря их стараниям, мы смогли ознакомиться с различными аспектами фонетики и фонологии в английском, французском, испанском, немецком.
Как студенты, изучающие английский и французский, нам было очень интересно узнать, какие процессы происходят и в других языках. Это не составило никаких трудностей, ведь презентовали участники свои проекты на русском языке.
Для себя мы решили, что с удовольствием приняли бы участие в подобной конференции в будущем, потому что знания, полученные в ходе этого, бесценны, а значимость подобных мероприятий трудно переоценить!

Черепанова Дарья, 2 курс ФАЯ
Конференция мне очень хорошо запомнилась, потому что на ней выступали с интересными докладами про фонетические особенности тех или иных языков, при этом не зацикливаясь на разнице британского и американского английского!
Читать далее...
Очень сильно запомнилось выступление девочки про испанский язык, которая по полочкам разложила наиболее известные акценты в испанском, также понравилось, что многие освещали фонетику в немецком языке (даже по песням Рамштайн!) - это тоже было интересно, потому что восприятие русским человеком немецкого языка слегка искаженное, и эти мифы развенчивались на конференции. И безумно приятно было слышать про французскую речь, ведь мы также изучаем французский. В целом, большинство выступающих были очень яркими и хорошо разбирались в своей теме, а также очень замечательно объясняли всё нам - доступным языком, но с добавлением нужной терминологии. Я безумно благодарна Мальвине Александровне Деминой за то, что она предоставила нам, участникам фонетического кружка, возможность поприсутствовать на конференции, ведь для нас это отличный шанс узнать что-то новое, разобраться в интересующих темах, а также бесценный опыт. Надеюсь, что такие конференции будут проводиться ещё не раз в нашем вузе, и я смогу если не просто поприсутствовать на них, но даже выступить!

Алина Штейнберг, 2 курс ФАЯ
14 марта нам выпал шанс посетить международную конференцию студенческого научного общества МГЛУ «Collegium linguisticum - 2019”. Было заметно, что все студенты, которые представляли свои доклады и сообщения на пленарном заседании, очень заинтересованы в выбранных ими темах, глубоко изучили материал и хорошо подготовились для его презентации. Особенно мне запомнилось выступление студентки 1 курса Переводческого факультета МГЛУ С. Алдошиной, занявшей третье место на IV Международном конкурсе по межкультурной коммуникации.
Читать далее...
Девушка очень живо и увлекательно рассказала нам о том, как отражается понятие времени в английском языке. Во время секционной работы мы услышали выступления студентов по проблемам современной фонетики и фонологии. Ребята представили свои работы на испанском, французском, немецком и английском языках и дали нам возможность узнать много новых и интересных фактов о различных культурах, их языках и произношении. В целом, конференция прошла успешно, была очень информативной и полезной. Спасибо большое организаторам и участникам!

Дурнева Елизавета, 3 курс ФАЯ
От конференции, прошедшей в МГЛУ 14 марта, у меня остались лишь положительные эмоции. Было много участников, каждый из которых представил интереснейшие исследования. Что касается секций, в этом году на секции по проблемам современной фонетики и фонологии было очень много участников и слушателей, что указывает на повышенный интерес к данной теме.
Читать далее...
Все доклады были отлично представлены, была видна заинтересованность докладчиков в исследуемых темах. Хочется поблагодарить всех участвующих и организаторов за такую возможность расширить свои горизонты, узнать, что волнует в науке современную молодёжь.

Алиева Медине, 2ВО
На меня наибольшее впечатление произвели два доклада, это явилось совпадением, что материалом к обоим служили политические тексты (избирательные кампании и речи) — сравнительный анализ кампаний Миттерана и Ельцина и доклад, посвященный речевому стилю Симоны Вейль.
Читать далее...
Докладчики держались очень профессионально и грамотно отвечали на вопросы.
Интересен прагматический аспект употребления языка для создания репутации политического деятеля.
Отличная организация конференции! Четкий регламент, наличие визуального материала позволили удержать структуру мероприятия очень четкой, несмотря на большое количество докладчиков.

Фаталова Жанна, 3 курс, ПФ, бак.
Конференция была организована на высоком уровне, спасибо!!! Единственное — немного смутил регламент времени, так как мы узнали о нем за день до конференции, когда наши работы были готовы.

Манвелли Мария, 0-15-7, ФАЯ
Для меня участие в данной конференции стало отличным опытом. Мне понравились выступления других студентов, и я открыла для себя много интересных фактов о лингвистике, о которых раньше не знала.

Камалединова Эльмира, 2 курс, ФАЯ
Очень качественная организация мероприятия! Больше всего порадовало разнообразие тем докладов: от грамматики до культорологии, а также обхват иностранных языков. Очень многие доклады заинтересовали и вдохновили на самостоятельное изучение вопроса. Надеюсь, подобные мероприятия будут проводиться чаще.

Волобуева Е., ПФ 3-17-1
Хотелось бы выразить благодарность организаторам конференции за такую прекрасную возможность — стать частью научного мероприятия. Содержательные, информативные доклады, интересные вопросы и полезные комментарии! Отдельное спасибо ведущим!

Кулагина, 5-17-1
Доклады 7-й секции в рамках этой конференции оставили положительное впечатление. Спикерами была проделана большая исследовательская и аналитическая работа. Особенно хочется отметить выступления Орлова В. И Алиева М. Эти докладчики наиболее основательно коснулись грамматического аспекта в своем докладе. Спасибо за организацию.

Быцык Вероника, ФНЯ, 0-14-21
Для меня участие в конференции «Collegium Linguisticum» - это возможность окунуться в мир лингвистики, послушать интересные доклады своих коллег-лингвистов. Мне очень понравилось принимать участие в конференции, так как для меня это колоссальный опыт выступления перед публикой. Большое спасибо за такую возможность! Я бы с удовольствием хотела бы принять участие еще раз в этой конференции в следующем году! Два часа прошли незаметно.

Барсукова Эльмира, 0-18-41, ФАЯ
СНО — это всегда очень увлекательно! Второй год в этом убеждаюсь; спасибо за предоставленную возможность! Хочу отметить отличную организацию, интересные доклады участников (как на пленарном заседании, так и на секции). Хотелось бы больше времени на обсуждение докладов.
СНО — повод становиться лучше :)

Левина Юлия, 0-18-47
Спасибо за организацию конференции, было очень интересно (особенно благодаря присутствию выступающих с других факультетов и из других вузов). Возможно, стоит уменьшить количество людей в секции, чтобы было больше времени на обсуждение докладов.

Ермолова Н.В. ФФЯ, 0-15-2
Конференция организована на достаточно высоком уровне. Многие доклады были очень интересными. Видно, что заинтересованы научно-исследовательской работой. Некоторые темы были достаточно необычны, чем вызвали большой интерес у слушателей. Студенты показали достаточно высокий уровень теоретической подготовки.

Отзывы студентов и преподавателей о Научной конференции МГЛУ в рамках XII Фестиваля науки

Зав. кафедрой грамматики и истории английского языка ФАЯ, Салькова М.А.

Как лектор с большим стажем работы в студенческой аудитории, могу сказать, что меня очень порадовала посещаемость мероприятий в рамках Фестиваля науки в университете и неравнодушное внимание к происходящему. Причем мне показалось, что желание услышать что-то новое и интересное было совершенно неподдельным, хотя, согласитесь, поддерживать в себе живой интерес к научной проблематике после трех-четырех пар довольно затруднительно.

Читать далее...
Вместе с коллегами мы представили нашим слушателям сообщение, которое коснулось некоторых "технических" вопросов научного исследования, а также предложили взглянуть на изучение грамматики английского языка в довольно необычном ракурсе - в ее лингвокреативном аспекте, который обеспечивает неизменный читательский интерес многих поколений детей к литературным произведениям, ставшим классикой для младшего школьного возраста.
Преподаватель О.Н. Павлюк продемонстрировала молодым исследователям, что существует несомненная связь между такими дистантно расположенными науками, как социология и лингвистика: исследовательский процесс в обоих научных направлениях движется по одним и тем же этапам познавательного процесса - эмпирическому, аналитическому и синтезирующему; при этом у лингвистики существуют собственные особенности в области верификации и валидизации выдвинутых гипотез. Речь шла о различных видах исследовательской выборки, а также о том, на каком этапе возможно формирование собственно исследовательской гипотезы.
Преподаватель В. А. Климик, в свою очередь, сумела вовлечь аудиторию в дискуссию о том, как и для чего пишущие для юной аудитории авторы используют игры с различными графическими формами в рамках литературного текста. Участники сессии с удовольствием поучаствовали в эксперименте - предложили возможные графические решения, повышающие выразительность фрагмента книги "Большой добрый великан", и, как оказалось, были очень близки к авторскому варианту!
Думается, праздник науки нам вполне удался. Пусть он станет хорошей традицией в нашем вузе и отличным способом отвлечься от осенней непогоды.

Эллина Базаева, 0-16-9

Наверняка, многие видели картинку "If I had a British accent I'd never shut up", но о каком British accent идёт речь? Мальвина Александровна Демина и Юлия Владимировна Карташевская приоткрыли завесу тайны британских акцентов в рамках "Фестиваля науки".

Читать далее
Нам были представлены презентации как авторства самих преподавателей, так и двух старшекурсниц Шишовой Полины и Лукьянчиковой Вероники, являющихся членами кружка "English Accents&Dialects". Полное погружение в это чудное разнообразие! После интерактивной лекции захотелось немного отойти от RP и найти для себя подходящий акцент, необычный и отражающий твоё отношение к языку. К слову, свой я уже нашла, желаю другим того же самого! Будучи частью вышеупомянутого кружка, хотела бы посоветовать студентам следить за новостями кафедры фонетики английского языка - грядут новые презентации! Спасибо большое Мальвине Александровне и Юлии Владимировне! Интересно, правда.

Елизавета Дурнева, ФАЯ 0-16-9

Презентация интерактивной лекции «Английский язык в межкультурном пространстве» была одной из самых запоминающихся и интересных работ, проведенных в МГЛУ в рамках XII Фестиваля науки в г. Москве.

Читать далее
На лекции раскрывался один из самых интересных аспектов изучения английского языка – разнообразие его акцентов и диалектов. Кроме теоретической информации были так же даны примеры из популярных сериалов и аудиозаписи с образцами разных акцентов: от RP до Brummie и др. На протяжении всей лекции внимание слушателей было приковано к раскрываемой теме, многие делали записи, отвечали на вопросы выступающих. Мероприятие оказалось очень познавательным и увлекательным.

Марина Чекмарёва, ФАЯ 0-16-9

Добрый день! Хотелось бы высказать благодарность Мальвине Александровне Деминой и Юлии Владимировне Карташевской за возможность послушать интерактивную лекцию, посвященную разнообразию акцентов английского языка, и принять участие в данном мероприятии.

Читать далее
Лекция превзошла все наши ожидания и оказалось очень занимательной и любопытной. Преподаватели-фонетисты открыли путь к познанию тайн британских акцентов, отличных от RP. Хотелось бы также отметить двух студенток с 3 курса, дополнивших всё действо не менее интересными докладами и видео. Стоит добавить, что эта тема действительно вызвала интерес у всех присутствующих и не оставила их равнодушными! Я же после лекции с удовольствием продолжу расширять свои знания в области акцентов английского языка! Спасибо!


"Всероссийский конкурс на лучшее студенческое общество". Отзыв Георгия Горшкова.

13 апреля 2017 года мне, Георгию Горшкову, студенту первого курса магистратуры, выпала возможность принять участие в Региональном этапе Всероссийского конкурса на лучшее студенческое общество (Москва и Московская область), проходившем на территории НИЯУ «МИФИ».

Читать далее...

На данном мероприятии ведущие студенческие научные общества региона представляли обзор своих достижений и программы развития. Каждому обществу предоставлялось 15 минут на презентацию, из которых 10 минут занимала сама презентация, а в течение оставшихся пяти минут участники СНО должны были отвечать на вопросы жюри о программе своего общества. Вторая часть была, очевидно, важна для оценки, т.к. обычно вопросов хватало, чтобы заполнить все отведенные 5 минут.

В целом, мероприятие было хорошо организованно: отставания от графика были минимальны; было сделано все, чтобы участникам было комфортно. Единственной проблемой оказались одноразовые пропуска: на территории университета запрещено курить, а если выйти за территорию, можно больше не войти обратно.

Что касается содержательной части выступлений, научная деятельность некоторых университетов и СНО поистине впечатляет: меня поразили проекты и разработки студентов МГТУ им. Н. Э. Баумана, бесконечно приятно было видеть меры, принимаемые МИСиС для популяризации и интернационализации отечественной науки. На мой взгляд, в выгодном свете предстал и наш университет, т.к. нам удалось сделать действительно качественную презентацию – неоднообразную, без огромных вставок текста на слайдах. Можно сказать, что наши студенты и аспиранты лучше владеют психологией восприятия и способны более качественно представлять информацию.

Подводя итоги, можно сказать, что было чрезвычайно интересно ознакомиться с научными разработками студентов из других вузов, работающих в других направлениях и иначе развивающих свои студенческие научные общества. Я могу с уверенностью утверждать, что интересность конкурса превзошла мои ожидания.

Отзывы студентов о конференции "Студенческая наука" 18.11.2016

Лупанова Яна, ФАЯ 5-2-2 (прикладная лингвистика, 2-й ИЯ – таджикский)

Конференция, состоявшаяся 18.11.16 г., показалась мне очень познавательной и интересной. Благодаря этой конференции, я заинтересовалась некоторыми зарубежными языками. Очень интересным для меня показался доклад Ю. В. Карташевской об армянском языке, который оказался очень необычным и актуальным для изучения в настоящее время.

Читать далее...

Также интерес вызвал доклад А. В. Колодкиной «Прецедентные имена как единицы лингвокультурологии» на примере французских сказок.

По моему мнению, таких научных конференций должно быть больше в нашем университете, так как докладчики, делясь результатами своих удивительных исследований, пытаются заинтересовать слушателей. И, я думаю, у них это отлично получается. Также я считаю, что в таких конференциях должно участвовать больше студентов.

Что касается организации мероприятия, все было сделано на достойном уровне. Понравилось, что даже ректор МГЛУ пришел поддержать участников.

Конференция проходила почти целый день с самого утра, поэтому организаторы устроили приятный сюрприз – кофе-брейк, который позволил докладчикам и слушателям отдохнуть и набраться сил.

Хотелось бы выразить большую благодарность организационному комитету конференции и всему университету за такое познавательное мероприятие!!!

Садовникова Мария, ФАЯ 5-5-2 (прикладная лингвистика, 2-й ИЯ – таджикский)

Работа секции «Актуальные проблемы современной лингвистики, теории перевода, межъязыковой и межкультурной коммуникации» в рамках конференция «Студенческая наука» получилась очень интересной, так как были затронуты актуальные темы в современной науке. Было очень познавательно послушать про разнообразные языки, изучаемые в МГЛУ, про их особенности и различия. Докладчики приводили занимательные примеры. Зрители задавали много вопросов, показывая тем самым свою заинтересованность.

Читать далее...

Для меня наиболее интересным показался доклад «Прецедентные имена как единицы лингвокультурологии» на материале французских сказок, так как сказки близки нам всем. Очень любопытно было сравнить интерпретации одинаковых сказок в России и Франции.

Также очень понравилась организация данного мероприятия в нашем университете. В середине конференции нас ждал приятный сюрприз в виде кофе-брейка с очень вкусными угощениями. Помимо этого, стоит отметить вступительную речь и. о. ректора Игоря Викторовича Манохина, которую было интересно и приятно послушать.

Горшков Г. И. «Эффективные способы решения лингводидактических задач: традиционный эксперимент и современное корпусное исследование»

Я, Горшков Г. И., студент 1-го курса магистратуры, участвовал в очном туре II Всероссийского научного форума «Наука будущего – наука молодых», проходившем с 20 по 23 сентября 2016 г. в Казани, на территории Казанского федерального университета. Форум проводился по 10 секциям, в каждой из которых участвовало около 30-35 студентов и аспирантов. 21 сентября каждый участник должен был представить свою работу на постерной сессии (полуторачасовом мероприятии, во время которого все конкурсанты находились рядом со своими постерами и должны были объяснять суть своего исследования экспертной комиссии и всем желающим студентам и ученым).

Читать далее...

Для этого необходимо было заранее приготовить постер (на английском языке, формата А1, содержащий максимум иллюстраций и минимум текста и кратко передающий основное содержание исследования) и трехминутную речь. Каждого конкурсанта выслушивали члены экспертной комиссии, а также другие студенты, заинтересованные в исследованиях своих коллег. Впоследствии было отобрано 10-15 работ, каждая из которых на следующий день должна была быть представлена за 5-6 минут. Во время торжественного закрытия, проходившего 23 сентября, трем победителям от каждой секции были вручены призы.

Моя работа называлась «Эффективные способы решения лингводидактических задач: традиционный эксперимент и современное корпусное исследование». Исследование освещало проблему недостаточности информации, представленной в современных грамматиках английского языка, и способы решения этой проблемы (корпусный анализ), а также проблему межъязыковой интерференции. Работа была единственным представленным грамматическим исследованием. В случае с этой (и многими другими работами) комиссию интересовали не столько постановка вопроса, методы проведения исследования и иногда даже выводы, сколько то, как поставленная проблема может быть решена, т. е. разработка упражнений, заданий и практик, способствующих преодолению проблемы. Таким образом, первоочередный интерес представляло практическое применение исследования, хотя третье место в секции заняла работа в области филологии, чье практическое применение не до конца ясно.

Форум проходил параллельно с II Международной научной конференцией «Наука будущего», в связи с чем в первой половине дня зачитывали доклады представители различных лабораторий и исследовательских центров, некоторые из которых были обладателями мегагрантов.

Я участвовал в секции «Гуманитарные и социальные науки». Так как гуманитарные науки весьма многочисленны и разнообразны, докладов, имевших прямое отношение к лингвистике, было немного.

Тем не менее, судя по представленным постерам, наиболее популярными и важными на сегодняшний день направлениями лингвистики являются корпусная и прикладная лингвистика (работа в этой области получила первое место по секции). Значимое место занимали проекты, связанные с детской психологией и когнитивными способностями детей (в том числе в сфере усвоения языка; на эту тему, в частности, зачитывался доклад научными сотрудниками из СПбГУ); лексикологические исследования (рассматривающие такие темы, как эвфемизация, принципы отбора лексики для отдельных лексикографических трудов); исследования редких тюркских языков. Некоторые работы были связаны с разработкой новых методов преподавания, социолингвистикой и переводоведением.

В юридической и экономической областях были представлены работы, в которых предлагаются различные реформы, новые законы и поправки к существующим законам.

Таким образом, посещение научного форума позволило мне понять ведущие тенденции развития российской и мировой науки.
Система Orphus