Образование
Окончила в 1985 году Иркутский университет по специальности Химия с присвоением квалификации: Химик. Преподаватель
В 1994-1996 г. прошла переподготовку кадров в Институте переподготовки и повышения квалификации работников образования по специальности «Психология» с присвоением квалификации: Практический психолог
В 1998 г. присуждена степень магистра психологии (Республиканский центр гуманитарного образования (Университет) при ИП РАН
В 2001 году окончила аспирантуру ИН РАН
В 2003 защитила диссертацию по специальности 19.00.01 Общая психология, психология личности, история психологии на тему «Ментальные репрезентации эмоций»
Опыт работы
Общий стаж 39 лет
Педагогический 39 лет
Научно-исследовательский 26 лет
Преподаваемые дисциплины
- Общая психология
- Психология личности
- Специальная психология и основы психокоррекции
- Психология способностей
- Психологическая служба в образовании
- Этические и правовые аспекты работы психолога
- Психологические технологии эффективного общения
- Основы психологического консультирования
- Супервизия практической деятельности психолога
Научная деятельность
сфера научных интересов: ментальные репрезентации эмоций, детско-родительские отношения, особенности личностного профиля профессионала, психология лиц с ОВЗ.
Автор более 50 научных статей, коллективной монографии, учебных пособий.
Публикации
Подпругина В. В. Когнитивно-эмоциональные и мотивационно-волевые проявления личности иностранных студентов в период адаптации (на примере МГЛУ) // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки. Вып. 2(851).2024.- С.117-125. DOI. ВАК
Подпругина В.В. Понимание эмоций как аспект безопасного поведения / Вестник Московского Государственного Лингвистического Университета. Образование и педагогические науки. Москва ФГБОУ ВО МГЛУ, №2 (847) 2023. – С.115-123
Подпругина В.В. Многогранность проявления эмоций. Москва Издательство «Согласие», 2022. – 376 с.
Подпругина В.В. Информационно-технические средства и их возможности в исследовании ментальных репрезентаций // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Образование и педагогические науки, 2022, №4, С.74-83
Подпругина В. В.Общение как аспект социального проектирования / Общение в эпоху конвергенции технологий: сб.научных трудов [Электронный ресурс https://www.pirao.ru/upload/iblock/1fb/Obshchenie_ITOG-s-DOI.pdf] / отв. ред. Карпова Н.Л., Петрова Е.А., Зотова О.В.; редколл.: Лабунская В.А., Пашукова Т.И., Пчелинова В.В., Рябикина З.И., Скрипкина Т.П.; ФГБНУ «ПИ РАО». – Электрон. дан. – М.:ФГБНУ «ПИ РАО», 2022. - С.250-254
Подпругина В.В. Психологические аспекты взаимодействия и их исследования /Диалог культур и цивилизаций. Сборник трудов III Международной научно-практической конференции. Под общей редакцией Ч.Б. Далецкого, А.Ю. Платко. Издательство: Московский государственный лингвистический университет (Москва) Москва, 2022. – С.389-398
Подпругина В.В. Эмоции как компонент жестового языка. Межкультурное пространство жестовых языков: перевод, коммуникация, исследования : сборник научных статей Второй международной научно-практической конференции, Москва, 16–17 декабря 2021 года / отв. ред. К. В. Голубина. – М. : ФГБОУ ВО МГЛУ, 2022. –С.127-132
Подпругина В.В. Психологические особенности общения и взаимоотношения преподавателей со студентами с ограниченными возможностями здоровья. Учебно-методическое пособие. Москва ФГБОУ ВО МГЛУ, 2018. – 20 с.
Подпругина В. В. Универсальность представлений о базовых эмоциях посредством слова в разноязыковых культурах– Махачкала Изд-во «Апробация», 2018, С.98-102
Учебно-методические пособия
Подпругина В.В., Марей А.А. Методика диагностики волевой регуляции. Опросник целеполагания.- М.: ООО»Издательство «Согласие», 2022.- 60с.
Подпругина В.В. Личностные особенности как фактор успешности деятельности педагога: учебно-методическое пособие. - Москва: Проспект, 2021. - 320 с.
Подпругина В.В. Возможности психолого-педагогического сопровождения лиц с ОВЗ в высшей школе / Анализ состояния, проблем и перспектив развития современного образования: монография /Аббасова и др. Петрозаводск: МЦНП «Новая наука». 2020. - С 132-147
Повышение квалификации:
2024г.
«Основы киберпсихологии» ФГБОУ ВО «ТГПУ» им. Л,Н, Толстого»;
«Межкультурное пространство жестовых языков: перевод, коммуникация, исследования» ФГБОУ ВО МГЛУ.
2023-2021г.
«Психология и педагогика: методология, история, теория, практика» ФГБОУ ВО МГЛУ;
«Прикладной искусственный интеллект в программах дисциплин» АНО ВО «Университет Иннополис»;
«Управление коммуникациями» ФГБОУ ВО МГЛУ;
«Оказание первой помощи пострадавшим» ФГБОУ ВО МГЛУ.
2020-2017г.
«Диалог культур и цивилизаций» ФГБОУ ВО МГЛУ;
«Духовная культура и современное образование» ФГБОУ ВО МГЛУ;
«Управление процессом обучения в системе непрерывного лингвистического образования» ФГБОУ ВО МГЛУ;
«Информационные технологии в образовательной деятельности» ФГБОУ ВО МГЛУ;
«Особые методы психотерапевтической работы: работа с убеждениями» (72 часа) МИОО;
«Разработка и экспертиза дополнительных профессиональных программ» МИОО.
Иностранные языки:
английский
Наши сайты
Контакты
