Преподаватели

Образование:

· Московский Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина, 2004, присуждена степень бакалавра филологии;

· Московский Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина, 2006, присуждена степень магистра филологии.

Общий стаж работы:

20 лет в сфере преподавания РКИ (уровни А1, А2, В1, В2), а также язык специальности (филологический профиль, медико-биологический профиль, технический профиль).

Опыт работы за рубежом:

· 2 года преподавала русский язык детям-билингвам на базе РДКПЦ в Институте Пушкина (г. Париж);

· 2 года преподавала русский язык как иностранный студентам-биологам в совместном российско-китайском университете МГУ-ППИ (г. Шэньчжэнь).

Научно-педагогический стаж: 10лет

Повышение квалификации:

· «Актуальные аспекты преподавания РКИ: новые методики, тенденции, инновации»;ООО СП «Содружество»; 2020 г.

· «Технология международного позиционирования России в сфере продвижения русского языка и образования (на основании приоритетов государственной политики Российской Федерации)»; ФГБОУВО «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина»; 2020 г.

Преподаваемые дисциплины: Русский язык

Сфера научных интересов:

· Методика преподавания РКИ;

· НСР;

· Межкультурная коммуникация.

Автор 5 публикаций :

- Миронюк О.В. Особенности преподавания русского языка детям-билингвам в Центре Института Пушкина в Париже // «Русский язык за рубежом». № 2 (267). – М., 2018. – С. 69-74. ISSN: 0131-615X3

- Кудоярова Т.В., Миронюк О.В., Филиппова В.М. Рекомендации по составлению программ по русскому языку как иностранному (неродному) под общим руководством доцента Е.В. Колтаковой для школьников 7-11 лет // «Русский язык и литература в Азербайджане». № 1-2. 2019. – С. 53-55.

- Е.В. Колтакова, О.В. Миронюк. Программа «Послы русского языка в мире» - новые возможности в обучении детей-билингвов //«Русский язык за рубежом». №1. – М., 2020. DOI:10.37632/PI.2020.278.1.015

- Миронюк О.В. Психологический портрет китайского старшеклассника //«Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. Актуальные вопросы реализации образовательных программ на подготовительных факультетах для иностранных граждан. Сборник материалов V Международного конгресса преподавателей и руководителей подготовительных факультетов (отделений) вузов РФ и VI Всероссийской научно-практической конференции». – М., 2022. – С. 325-329.

- Миронюк О.В. Трудные случаи русской грамматики в преподавании русского языка как иностранного: предложно-падежные конструкции с выражением времени // «Международный филологический форум памяти академика Людмилы Алексеевны Вербицкой (Москва, МГУ имени М.В. Ломоносова, 24—25 ноября 2022 г.): Сборник материалов». – М., 2023. – С. 199-203.

· Сахалинский государственный университет, 2001, учитель русского языка и литературы;

· Московский педагогический государственный университет (МПГУ), 2005, аспирантура;

· Российская экономическая академия им. Г.В. Плеханова, 2012, специальность: «Юриспруденция», специализация гражданско-правовая.

Ученая степень: кандидат педагогических наук

Общий стаж работы: 24 года

Научно-педагогический стаж: 24 года

Повышение квалификации:

· «Психолого-педагогические аспекты работы с иностранными обучающимися подготовительных отделений российских ООВО»; РУДН; 2022;

· «Специальные технологии инклюзивного образования»; ЧУВО «Московский университет имени А.С. Грибоедова», 2023;

· «Информационные технологии в образовании»; ЧУВО «Московский университет имени А.С. Грибоедова», 2023;

· «Оказание первой медицинской помощи»; РУДН; 2025.

Награды, почетные звания: медаль «За заслуги в строительном образовании и науке»

Преподаваемые дисциплины: Русский язык

Сфера научных интересов:

· межкультурная коммуникация;

· методика преподавания РКИ: современные подходы и технологии;

· ИИ в методике преподавания РКИ.

Автор 7 публикаций:

· «Использование семантических карт на уроках РКИ»: XVIII Международная научно-практическая конференция «Язык, культура, менталитет: проблемы изучения в иностранной аудитории»; РПГУ им. А. И. Герцена – Санкт-Петербург, 17-19 апреля 2019 (в соавторстве);

· «Психолого-педагогическое сопровождение иностранных студентов»: Материалы VI Международной научно-практической конференции «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: проблемы, перспективы, технологии»; ОГУ имени И.С. Тургенева. – Орел, 4-5 апреля 2019. – С. 175-179 (в соавторстве);

· «Проблемы коммуникации иностранных студентов в российских вузах»: Материалы Всероссийской научно-методической конференции с международным участием «Актуальные проблемы русского языка и методики его преподавания в иностранной аудитории», ОГУ имени И.С. Тургенева. – Орел, 13-14 апреля 2019. – С. 43-46 (в соавторстве);

· «Функциональные стили речи. Устная публичная речь: учебно-методическое пособие»: Москва, НИУ МГСУ, 2018 (в соавторстве);

· «Обучение технологиям делового письма. Практикум»: Москва: Изд-во МИСИ-МГСУ, 2020 (в соавторстве);

· «Деловой Русский язык»: Москва: Изд-во МИСИ-МГСУ, 2021 (в соавторстве);

· «Русский язык в строительном вузе»: практикум: Москва: Изд-во МИСИ-МГСУ, 2021 (в соавторстве). 

Образование:

· ФГБОУ ВО МГЛУ, 2023, факультет английского языка по направлению «Лингвистика. Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», присуждена степень бакалавра.

· ФГБОУ ВО МГЛУ, 2025, магистратура (с отличием) Института международных образовательных программ по направлению «Теория и практика преподавания русского языка как иностранного», присуждена степень магистра.

Общий стаж работы: 3 года

Научно-педагогический стаж: 3 года

Повышение квалификации:

· «Теория и практика профессиональной коммуникации в образовательной среде (китайский язык)»;Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный лингвистический университет»; 2022 г.

· «Современные инновационные образовательные технологии и средства обучения русскому языку как иностранному в зарубежных образовательных организациях»; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный лингвистический университет»; 2024 г.

Преподаваемые дисциплины: Русский язык

Сфера научных интересов: Методика преподавания РКИ; фразеология

Автор публикаций:

Соловьева Е. В. Образ кошки в китайских и английских фразеологизмах (опыт применения теории блендинга) // Collegium Linguisticum-2023 : сборник статей Ежегодной конференции Студенческого научного общества МГЛУ / отв. ред. О. К. Ирисханова. – М. : МГЛУ, 2023. – С. 174-178.