

Адрес: Москва, ул Остоженка 36, каб. 513
Телефон: +7 495 695-14-19
E-mail: ino@linguanet.ru
![]() | Фурсова Дарья Аветисовна
кандидат культурологии, и.о. заведующего кафедрой переводческого и педагогического мастерства института непрерывного образования Подробнее
ОБРАЗОВАНИЕ
2011 Московский государственный педагогический университет, факультет дошкольной педагогики и психологии, дополнительная специальность «Учитель иностранного языка (английский)». 2018 АНО ВО «Московская академия профессиональных компетенций», программа профессиональной переподготовки по специальности «Преподаватель русского языка как иностранного». 2019 Московский государственный институт культуры, аспирантура по специальности «Культурология». 2025 Московский государственный лингвистический университет по направлению «Теология», профиль «Христианская теология. Менеджмент государственно-конфессиональных отношений, транснациональная миграция и религиозная адаптация».
КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ЗА ПОСЛЕДНИЕ 3 ГОДА
Эволюционная и смысловая разведка: человек и будущее. ФГБОУ ВО "Московский государственный лингвистический университет" (16 часов). 13.01.2026 - 14.01.2026
Графические нейросети как инструмент визуализации. Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники (16 часов). 07.04.2026-28.04.2026
Использование текстовых нейросетей для создания и адаптации учебных материалов. Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники (16 часов). 07.04.2026-28.04.2026
Нейросети для мотивации и вовлечения слушателей. Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники (16 часов). 07.04.2026-28.04.2026
Разработка программы ДПО с помощью нейроинструментов. Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники (24 часа). 07.04.2026-28.04.2026
Мастер воспитания. ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет». (16 часов). 05.10.2025-14.11.2025
Ассистент (помощник) по оказанию технической помощи инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья. ООО «Сократ» (72 часа). 10.03.2025-24.03.2025
Правовое регулирование антикоррупционной политики. ФГБОУ ВО "Московский государственный лингвистический университет" (16 часов). 14.10.2024-27.10.2024.
ПУБЛИКАЦИИ ЗА ПОСЛЕДНИЕ 5 ЛЕТ
DISABILITY ART В ФОРМИРОВАНИИ ИНКЛЮЗИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ ОЛИМПИАДНОГО ДВИЖЕНИЯ
ЧЕЛОВЕК - ЯЗЫК - КОМПЬЮТЕР. ФОРМАЛЬНОЕ В НЕФОРМАЛЬНОМ
О РЕАЛИЗАЦИИ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ В РАМКАХ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ "ОБУЧЕНИЕ СЛУЖЕНИЕМ"
К ПРОБЛЕМЕ ОРГАНИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТА СО СЛОЖНОЙ СТРУКТУРОЙ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПОДХОДА "ОБУЧЕНИЕ СЛУЖЕНИЕМ"
ВОЛОНТЕРСТВО И ОБУЧЕНИЕ СЛУЖЕНИЕМ: ПРОБЛЕМЫ РАЗГРАНИЧЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ПОДХОДОВ В РАМКАХ ОДНОГО ПРОЕКТА (НА ПРИМЕРЕ ПРОЕКТА "СВОИ ДЕТИ")
АКСИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ КУЛЬТУРНОЙ И КОНФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ
ПИСЬМЕННЫЙ ПЕРЕВОД СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕКСТОВ С АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА РУССКИЙ ЯЗЫК. ПУТЕШЕСТВИЕ ПО КУЛЬТУРНЫМ ЛАНДШАФТАМ. СТУПЕНЬ 1 (ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ)
ПИСЬМЕННЫЙ ПЕРЕВОД СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕКСТОВ ТЕОЛОГИЧЕСКОГО ДИСКУРСА (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ)
СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГИМНОВ (АНГЛИЙСКИЙ, НЕМЕЦКИЙ И РУССКИЙ ЯЗЫКИ)
ВКЛЮЧЕНИЕ ТЕМАТИЧЕСКОГО ОНЛАЙН-МОДУЛЯ "ИНКЛЮЗИЯ" В ПРОГРАММУ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ОНЛАЙН-КУРСОВ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА (НА ПРИМЕРЕ ПРОГРАММЫ "МЕТОДЫ РАБОТЫ С ИНОЯЗЫЧНОЙ ЛЕКСИКОЙ: ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА")
ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ОНЛАЙН-КУРСОВ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА (НА ПРИМЕРЕ ПРОГРАММЫ "МЕТОДЫ РАБОТЫ С ИНОЯЗЫЧНОЙ ЛЕКСИКОЙ: ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА")
СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ИНКЛЮЗИЯ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ: В ПОИСКАХ НАЦИОНАЛЬНОЙ МОДЕЛИ
СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГИМНОВ (АНГЛИЙСКИЙ И НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫКИ)
ЛЕКСИЧЕСКИЙ ПОДХОД КАК ОСНОВАНИЕ ДЛЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ СИТУАЦИИ В РАМКАХ ИЗУЧЕНИЯ ВТОРОГО ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
ОПЫТ МЕТОДИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ПЕРВОГО И ВТОРОГО ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, НАЦЕЛЕННОГО НА ФОРМИРОВАНИЕ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ
СПЕЦИФИКА ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ ПО АУДИРОВАНИЮ В ЛИНГВИСТИЧЕСКОМ ВУЗЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ ТЕОЛОГОВ
ЛЕКСИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ОБУЧЕНИЯ ВТОРОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (ИЗ ОПЫТА ПРИМЕНЕНИЯ ЛЕКСИЧЕСКОГО ПОДХОДА) Панина Е.В., Фурсова Д.А. Universum: филология и искусствоведение. 2022. № 11 (101). С. 26-31.
КВАЗИРЕЛИГИОЗНЫЙ ДИСКУРС РОМАНА М. ЭТВУД "РАССКАЗ СЛУЖАНКИ" Фурсова Д.А. Вестник Московского государственного лингвистического университета. Гуманитарные науки. 2022. № 3 (858). С. 150-156. |