Преподаватели

Образование:

• МГПИИЯ им. М.Тореза, 1980, переводчик-референт английского и французского языка.

Ученая степень:кандидат филологических наук

Ученое звание: доцент

Общий стаж работы: 45 лет

Научно-педагогический стаж: 45 лет

Повышение квалификации:

• «Повышение переводческой компетентности преподавателей лингвистических кафедр вузов России», программа повышения квалификации и педагогического мастерства, МГЛУ, 2020.
• «Повышение языковой и дискурсивной компетенций преподавателей лингвистических кафедр вузов РФ», 2021.
• «Развитие профессиональных компетенций обучающихся различных направлений подготовки на занятиях иностранного языка», 2022.
• «Совершенствование лингвистических компетенций учителей и преподавателей иностранных языков», 2023.
• «Обучение иностранному языку: сочетание традиционных и инновационных методик», 2024.

Награды, почетные звания:

• медаль «За заслуги. МГЛУ», 2016;
• Почетная грамота Минобразования РФ «За многолетнюю плодотворную работу по подготовке высококвалифицированных специалистов, большой вклад в совершенствование учебного процесса», 2000;
• Почетная грамота ФГБОУ ВО МГЛУ «За успехи в работе, добросовестный эффективный труд», 2024;
• Ветеран труда.

Преподаваемые дисциплины:

• Практикум по культуре речевого общения (первый, второй иностранный язык).

Сфера научных интересов:

• теория текста, теория дискурса,
• стилистика,
• лингводидактика,
• педагогика.

Научные публикации: автор более 40 научных статей, учебников и учебных пособий.

• «Учебник по культуре речевого общения ( английский язык)» - М., МГЛУ, 2019 - 272 стр. (в соавторстве).
• «Учебное пособие по роману С. Моэма "Театр" для студентов IV курса Института международных образовательных программ» – М., МГЛУ, 2021.– 61 стр.
• «Учебник по культуре речевого общения Ч.1 «Worldreligions» - МГЛУ, 2024 - 10п.л. (в соавторстве).
• «Учебник по культуре речевого общения Ч.2 «Worldsustainabilityissues» - МГЛУ, 2024 - 10 п.л. (в соавторстве).
• Лингвопрагматические особенности текстов наружной рекламы- В сборнике: Художественное произведение в современной культуре: творчество - исполнительство - гуманитарное знание. Сборник статей и материалов. Челябинск, 2024. С. 22-26.
• Лексико-семантические особенности номинации городских объектов - В сборнике: Актуальные проблемы языкознания и методики преподавания иностранных языков. Материалы VI Международной научно-практической конференции. Челябинск, 2024. С. 36-41.

Образование

· ФГБОУ ВО МГЛУ, 2016, бакалавр по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика;

· ФГБОУ ВО МГЛУ, 2018, магистр 45.04.02 Лингвистика;

· ГАОУ ВО МГПУ, 2021, Исследователь. Преподаватель-исследователь.

Общий стаж работы: 11 лет

Научно-педагогический стаж: 4 года

Повышение квалификации:

• «Становление профессиональной деятельности молодого преподавателя», дополнительная образовательная программа для молодых преподавателей МГЛУ; 2024.

Преподаваемые дисциплины: Практика языка и грамматика

Сфера научных интересов:

• Прикладная лингвистика;
• Социолингвистика и психолингвистика

Научные публикации:

• Психолингвистические особенности поликодовых педагогических текстов (научная статья). - Научно-практический журнал «Современная наука: Актуальные проблемы теории и практики». Серия: Гуманитарные науки. – 2020. – No 8. – С. 157-159.
• Цвет как паралингвистическое средство реализации текстовых категорий в учебных поликодовых текстах (научная статья). - Научно-аналитический журнал «Современное педагогическое образование». – 2020.- No11. – С. 223-227.
• Сравнительный анализ профессионального сознания педагогов и обучающихся (научная статья). - Международный научно-исследовательский журнал «Современный ученый». – 2021.No 2. – С. 244-247.

· Теоретико-методологические основания смыслового восприятия поликодовых текстов в профессиональной коммуникации педагогов (научная статья). - Научный старт–2020: Сборник статей магистрантов и аспирантов/Редколлегия: Л.Г. Викулова (отв. ред.), Е.Г. Тарева, И.В. Макарова, Л.А. Борботько. – М.: ТЕЗАУРУС, 2020.– С. 38-42.

· Функционирование креолизованных текстов в профессиональном общении педагогов . - Материалы II Всероссийской конференции: Педагогический дискурс: качество речи учителя (Москва, 27–29 мая 2020) /под общ. ред. Л.Г. Викуловой. – М: МГПУ; НВИ; Языки Народов Мира, 2020. – С. 77-80.

Образование:

• ФГБОУ ВО МГЛУ, 1999, Лингвист. Преподаватель английского и испанского языков по специальности «Лингвистка и межкультурная коммуникация», диплом с отличием.

Общий стаж работы: 31 год

Научно-педагогический стаж: 4 года

Повышение квалификации:

• Программа профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный», ФГБОУ ВО МГЛУ, 2024.

Преподаваемые дисциплины:

• английский язык,
• русский язык как иностранный

Сфера научных интересов:

• Лингвистика
• Филология

Образование:

· МГПИ им. В.И. Ленина, преподаватель английского и немецкого языков), 1974.

Общий стаж работы: 50 лет

Научно-педагогический стаж: 50 лет

Повышение квалификации:

· "Цифровые образовательные технологии в образовании: цифровая образовательная среда и цифровые компетенции педагога»; Научно-методический центр "Аксиома"; 2021.

Награды, почетные звания:

· Почетная грамота за вклад в развитие науки, подготовку квалифицированных специалистов, учебную и воспитательную работу со студентами и проявленное усердие в трудовой деятельности на благо Московского государственного лингвистического университета и в связи с 85-летием со дня создания образовательного учреждения (2015).

Участие в мероприятиях:

· Прием ЕГЭ;

· Олимпиады по иностранным языкам для учащихся средних школ г. Москвы;

· Составление вступительных тестов для абитуриентов ИМОП.

Преподаваемые дисциплины:

· Практический курс первого / второго иностранного языка (английский)

Сфера научных интересов:

· Лингводидактика,

· Педагогика

Научные публикации:

- «Практикум по грамматике английского языка» (учебное пособие для студентов-иностранцев I и II курсов), в соавторстве с М.В. Карповой, Москва ФГБОУ ВПО (МГЛУ, 2014). 

Образование:

· Московский государственный лингвистический университет, преподаватель английского языка, 1994.

Общий стаж работы: 31 год

Научно-педагогический стаж: 31 год

Повышение квалификации:

· «Формирование личности цифрового гражданина посредством изучения иностранного языка».

Преподаваемые дисциплины: практический курс английского языка

Сфера научных интересов:

· Лингвистика,

· Педагогика

Научные публикации:

- «Практикум по грамматике английского языка» (учебное пособие для студентов-иностранцев I и II курсов), в соавторстве с М.М. Казанцевой, Москва ФГБОУ ВПО (МГЛУ, 2014).  

Образование:

• ГПН МГЛУ по специальности «Теория и методика преподавания иностранных языков», 2005 г., квалификация лингвист, преподаватель (английский и немецкий языки).

Общий стаж работы: 23 года

Научно-педагогический стаж: 20 лет

Повышение квалификации:

• «Развитие профессиональных компетенций обучающихся различных направлений подготовки на занятиях иностранного языка в российских вузах»; МГЛУ, 2022;
• «Совершенствование лингвистических компетенций учителей и преподавателей иностранных языков»; МГЛУ, 2023;
• «Обучение иностранному языку: сочетание традиций и инноваций»; МГЛУ, 2024;
• «Психология и педагогика: методология, история, теория, практика»; МГЛУ, 2024;
• «Лучшие лингводидактические практики МГЛУ – совершенствование иноязычных слухопроизносительных навыков»; МГЛУ, 2025.

Преподаваемые дисциплины

• Практикум по культуре речевого общения (второй иностранный язык);
• Практикум по межкультурной коммуникации (второй иностранный язык).

Сфера научных интересов:

· профессионально ориентированное обучения иностранному языку;

· обучение межкультурному общению в профессиональной среде;

· лексический аспект преподавания иностранного языка студентам-психологам;

· преподавание иностранного языка в многонациональной аудитории.

Научные публикации:

• Особенности формирования иноязычной профессиональной лексической компетенции у студентов-психологов (научная статья)// Вестник МГЛУ. Образование и Педагогические науки, № 4 (833); 2019.
• Особенности обучения иностранному языку в многонациональной аудитории (на примере английского языка) (научная статья) // Сборник ГБОУ ВО ЮУрГИИ им П.И. Чайковского. Челябинск, 2022;
• Морозова Е.В., Комолова Е.С. О проблемах интернационализации высшего образования России (научная статья)// Сборник научных статей. Художественное произведение в современной культуре: творчество – исполнительство – гуманитарное знание. Челябинск, 2023;
• Морозова Е.В., Комолова Е.С. Цифровизация обучения иностранным языкам в многонациональной аудитории (научная статья)//Сборник научных трудов III Международной научной конференции , посвященной 95-летию со дня рождения С.В. Красновой. Елец, 2023;

К вопросу о специфике обучения иностранному языку в многонациональной аудитории (научная статья) // Сборник научных трудов Международного научного форума «Диалог культур и цивилизаций». М., 2024.

Образование:

• МГЛУ, 2009 год, лингвист, преподаватель иностранных языков и культур (английский, немецкий языки).

Общий стаж работы: 16 лет

Научно-педагогический стаж: 16 лет

Повышение квалификации:

• «Оказание первой помощи пострадавшим на производстве», 2021 г., МГЛУ.
• «Патриотическое воспитание в образовательной организации», 2022 г., Институт непрерывного образования.

Награды, почетные звания:

• 2011 г – стипендия Немецкого культурного центра им Гете для участия в семинаре в Германии;
• 2012 г – Диплом финалиста конкурса «Лучший молодой преподаватель немецкого языка», (немецкий культурный центр им Гете);
• 2014 г. – стипендия DAAD для участия в курсе повышения квалификации в Германии;
• 2016 г. – стипендия Немецкого культурного центра им Гете для участия в семинаре в Германии;
• 2018 г. – сертификат участника 4 Международного конгресса по логотерапии в качестве переводчика.

Преподаваемые дисциплины: Практический курс второго иностранного языка (английский)

Сфера научных интересов:

· Лингвистика;

· Психолингвистика;

· Нейролингвистика;

· Психология;

· Педагогика;

· История языка.

Научные публикации:

• Матвеева М.Н., Работинская А.И. Методические задания по домашнему чтению по книге Ф. Дюрренматта «DerRichterundseinHenker» (учебное пособие на немецком языке). -
  М.: ИПК МГЛУ «Рема», 2011;
• Комина С.В., Матвеева М.Н. Учебное пособие «Грамматические задания по немецкому языку для студентов II курса» Учебное пособие депонировано в библиотечно-информационном фонде ФГБОУ ВО МГЛУ в 2014 г;
• Методические задания по домашнему чтению по роману М. Пресслер «Горький шоколад» для студентов 2 курса ФОИГ (немецкий язык)М.: ИПК МГЛУ «Рема», 2017.

Образование:

· Московский ордена Дружбы народов государственный институт иностранных языков им. М.Тореза, 1990 г., преподаватель английского и французского языков.

Общий стаж работы: 35 лет

Научно-педагогический стаж: 35 лет

Повышение квалификации:

· «Профессиональная разработка электронного учебного контента», ФГБОУ ВО "Уфимский университет науки и технологий", 2022 г.

Преподаваемые дисциплины:

· Практический курс первого иностранного языка (англ.)

· Практический курс второго иностранного языка (англ.)

Сфера научных интересов:

· Педагогика,

· Методика преподавания иностранных языков иностранным учащимся

Научные публикации:

· Учебное пособие по практикуму по культуре речевого общения для студентов V курса факультета по обучению иностранных граждан (первый иностранный язык – английский) - TheGuidetotheEnglish., 2014 г.

Образование:

· МГЛУ, бакалавриат, 2020, Лингвистика;

· МГЛУ, магистратура, 2023, Лингвистика

Общий стаж работы: 7 лет

Научно-педагогический стаж: 1 год

Повышение квалификации:

• «Ключевые изменения в деятельности учителя русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС и с учётом требований ФООП», НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования; 2025 г.

Преподаваемые дисциплины: Практический курс первого иностранного языка (английский)

Сфера научных интересов: Когнитивная лингвистика

Научные публикации:

· «LexicalTransformationinTranslationsofMedicalText» (Sidorova, M. D. Lexical Transformation in Translations of Medical Text / M. D. Sidorova, E. M. Bozhko // Languages in Professional Communication, 28 апреля 2022 года, 2022. – P. 316-320. – EDN FHKJJD.);

· «Перевод в контексте когнитивной лингвистики: семиотический аспект (на примере моделей знаков Ф. де Соссюра и Г. Фреге)» (Сидорова, М. Д. Перевод в контексте когнитивной лингвистики: семиотический аспект (на примере моделей знаков Ф. де Соссюра и Г. Фреге) / М. Д. Сидорова // Человек и текст : Материалы VI Международной лингвокультурологической конференции, посвященной 225-летию со дня рождения А.С. Пушкина, Ульяновск, 24 апреля 2024 года. – Ульяновск: Ульяновский государственный университет, 2024. – С. 286-289. – EDN IUTTWW.);

· «Когнитивная нагрузка в различных видах переводческой деятельности» (Сидорова, М. Д. Когнитивная нагрузка в различных видах переводческой деятельности / М. Д. Сидорова // Современные парадигмы лингвистических исследований: методы и подходы: Сборник материалов XIX Международной научно-практической конференции, Стерлитамак, 14–15 ноября 2024 года. – Стерлитамак: Уфимский университет науки и технологий, 2024. – С. 118-123. – EDN LTVAJP.);

· «Сравнение идеализированных когнитивных моделей в русском и английском языках на примере наименований хронотипов людей» (Сидорова М. Д. Сравнение идеализированных когнитивных моделей в русском и английском языке на примере наименований хронотипов людей // Филология и культура. Philology and culture. - 2025. - №2 – С. 72-77);

· «Когнитивная метафора «ёж» в контексте пандемии коронавируса в русском и английском языках» (Сидорова М. Д. Когнитивная метафора ЕЖ в контексте пандемии коронавируса в русском и английском языках // Когнитивные исследования языка. - Тамбов : Издательский дом ТГУ им Г. Р. Державина, 2025. - С. 471-474.)

Образование:

· ФГБОУ ВО МГЛУ Факультет немецкого языка. Лингвистика бакалавриат, 2016, диплом с отличием;

· ФГБОУ ВО МГЛУ Факультет немецкого языка. Лингвистика магистратура, 2018, диплом с отличием.

Общий стаж работы: 7 лет

Научно-педагогический стаж: 7 лет

Повышение квалификации:

· «Повышение языковой и дискурсивной компетенций преподавателей лингвистических кафедр вузов Российской Федерации» (ФБГОУ ВО МГЛУ); 2021 г.

· «Развитие профессиональных компетенций обучающихся различных направлений подготовки на занятиях иностранного языка в российских вузах» (ФГБОУ ВО МГЛУ); 2022 г.

· «Совершенствование лингвистических компетенций учителей и преподавателей иностранных языков» (ФГБОУ ВО МГЛУ); 2023 г.

· «Цифровые образовательные технологии» (НИТУ МИСИС); 2024 г.

· «Лучшие лингводидактические практики МГЛУ – совершенствование иноязычных слухопроизносительных навыков» (ФБГОУ ВО МГЛУ); 2025 г.

Преподаваемые дисциплины: Практический курс первого иностранного языка

Сфера научных интересов:

· Стилистика,

· Лингводидактика,

· Лингвокультурология

Научные публикации:

• «Когнитивные преимущества иммерсионной модели обучения немецкому языку в вузе», статья по итогам конференции в МГИМО МИД России, 2020 г.
• «Потенциал контаминации в немецких торговых марках и рекламных текстах, статья по итогам конференции в Минском государственном лингвистическом университете, 2023 г.
• «Искусственный интеллект в обучении – огромные риски или новые возможности? Роль нейросетей в лингводидактике», статья по итогам конференции в СПБГУ, 2024 г.

«Клиповое мышление: поменять нельзя применять?» , статья по итогам конференции в СПБГУ, 2025 г.