Реализуемые программы:

• «Повседневный английский (немецкий/французский/испанский/итальянский) в ситуации общения» — начальный этап — 170 ак. часов/семестр (10 ак. часов/неделя). Занятия: 3 раза в неделю по 2,5 астроном. часа;
• «Повседневный английский (немецкий/французский/испанский/итальянский) в ситуации общения» — ускоренный начальный этап — 136 ак. часов/семестр (8 ак. часов/неделя). Занятия: 2 раза в неделю по 3 астроном. часа;
• «Повседневный английский (немецкий/французский/испанский/итальянский) в ситуации общения» — переходный этап — 102 ак. часа/семестр (6 ак. часов/неделя). Занятия: 2 раза в неделю по 2 астр. часа 15 мин.;
• «Повседневный английский (немецкий/французский/испанский/итальянский) в ситуации общения» — продвинутый этап — 68 ак. часов/семестр (4 ак. часа/неделя). Занятия: 1 раз в неделю по 3 астроном. часа;

Полный базовый курс для начинающих — 2 семестра (1 уч. год).

Начальный этап — 170 ак. часов/семестр — максимально интенсивный курс для начинающих. За 2 семестра осваиваются в полном объеме грамматика и базовая лексика (2500–3000 тыс. слов) разговорного иностранного языка.

Ускоренный начальный этап — 136 ак. часов/семестр — по этой программе могут заниматься как начинающие группы (2 семестра), так и продолжающие (3-ий, 4-ый семестр). Для продолжающих цель курса — закрепление знаний и отработка речевых навыков, полученных на начальном этапе, а также углубление знаний по грамматике и расширение активного словарного запаса.

Переходный этап — 102 ак. часа/семестр — интенсивный курс для продолжающих (3–6 семестр). Совершенствование навыков устной разговорной речей и понимания на слух. Дальнейшее расширение словарного запаса на базе чтения художественной литературы, газетных статей, блоков новостей из различных средств массовой информации. Работа с видео- и аудиозаписями (просмотр телевизионных программ, учебных и художественных фильмов, прослушивание радиопрограмм и новостей с последующим обсуждением).

Продвинутый этап — 68 ак. часов/семестр — курс для продолжающих (3–6 семестр). Совершенствование навыков устной разговорной речи и понимания на слух. Дальнейшее расширение словарного запаса на базе чтения художественной литературы, газетных статей, блоков новостей из различных средств массовой информации. Работа с видео- и аудиозаписями — просмотр телевизионных программ, учебных и художественных фильмов, прослушивание радиопрограмм и новостей с последующим обсуждением.

Стоимость обучения (на 2007–08 уч. год):

• Программы 170 ак. часов/семестр (10 ак. часов/неделя) — 17 000 руб. за семестр;
• Программы 136 ак. часов/семестр (8 ак. часов/неделя) — 13 600 руб. за семестр;
• Программы 102 ак. часа/семестр (6 ак. часов/неделя) — 12 240 руб. за семестр;
• Программы 68 ак. часов/семестр (4 ак. часа/неделя) — 10 200 руб. за семестр;

С учетом инфляции стоимость за семестр может меняться 1 раз в год — в начале учебного года (сентябрь).

Правила приема:

Запись на курсы ускоренного обучения практическому владению иностранным языком проходит во время официально объявленного набора (продолжительностью 10 дней, точные сроки набора по тел. 628 16 25, 16.00–19.00). Набор проводится 2 раза в год в начале сентября и в середине января.

В начинающие группы записывают всех желающих. Чтобы попасть в продолжающую группу, необходимо пройти устное собеседование на иностранном языке с одним из преподавателей курсов для определения уровня владения разговорным языком. Во время собеседования требуется представиться, уметь рассказать о себе, объяснить где, когда при каких обстоятельствах Вы до этого изучали иностранный язык, и с какой целью собираетесь его совершенствовать. Оценивается умение вести беседу, то есть понять собеседника, свободно, грамотно и аргументированно выразить свою мысль, ответить на возможные вопросы.

Обучение иностранному языку проводится по авторской методике профессора С. И. Мельник на основе коммуникативно-деятельностного подхода с использованием учебников, разработанных на кафедре методики обучения иностранным языкам дипломированных специалистов МИПК. Учебники носят название «Повседневный английский (немецкий/французский/испанский/итальянский) в ситуации общения».

Обучение разговорной речи на иностранном языке осуществляется на модели повседневного общения. Основной акцент делается на работу слушателей с аудиоматериалами, оформленными таким образом, что их освоение позволяет научиться строить собственные высказывания, то есть свободно выражать свои мысли на иностранном языке. Такая методика способствует быстрому и эффективному овладению языковыми аспектами в комплексе.

По окончании учебного курса — в конце каждого семестра — проводится устный экзамен в присутствии ведущего преподавателя и приглашенного экзаменатора. Экзамен проходит в форме беседы слушателей с экзаменаторами, в рамках тем, изученных в течение семестра по учебникам курса. В ходе экзаменационной беседы демонстрируется уровень владения полученными знаниями и приобретенными навыками — понимание собеседника, грамотное и свободное говорение, умение вести беседу на разные темы.

После сдачи устного экзамена выдается свидетельство об окончании курса.

Форма свидетельства