Top.Mail.Ru
  • Можно ли научить любить Родину и поставить за это пятёрку? Ректор МГЛУ Ирина Краева о ценностях, школе и цифровом одиночестве

Можно ли научить любить Родину и поставить за это пятёрку? Ректор МГЛУ Ирина Краева о ценностях, школе и цифровом одиночестве
21 сентября 2026
Что происходит, когда школьника просят не просто выучить определение слова «Родина», «семья» или «ответственность», а сделать эту ценность частью собственной системы координат? И может ли школа конкурировать за внимание и мировоззрение ребенка с интернетом, социальными сетями и искусственным интеллектом. Об этом ректор Московского государственного лингвистического университета Ирина Краева рассказала в большом интервью «Парламентской газете».

Повод для разговора принципиальный: с сентября 2026 года в российских школах появился новый предмет «Духовно-нравственная культура России». Но, по мнению Ирины Краевой, главный риск здесь связан именно с формализмом. Ценности нельзя превратить в набор определений, которые школьник запомнит, перескажет и забудет. Важно, чтобы ребенок научился узнавать ценность в реальной жизни, соотносить ее со своим опытом и делать собственный осознанный выбор. Именно поэтому разговор о новом школьном предмете быстро выходит далеко за пределы школьной программы. Кто сегодня на самом деле формирует представления ребенка о добре и зле, семье и ответственности, Родине и принадлежности? Родители? Учителя? Медиа? Алгоритмы? И что происходит, когда у школы и семьи появляется мощный конкурент в виде цифровой среды?

В видеоинтервью Ирина Краева говорит в том числе об искусственном интеллекте и явлении цифрового одиночества, когда технологическая связанность еще не означает настоящего человеческого общения. В развернутом интервью «Парламентской газете» разговор продолжается уже на уровне науки: как исследовать ценности, где находится их устойчивое ядро, почему оно не отменяет культурного многообразия России и каким должен быть учитель, которому предстоит говорить с детьми о вопросах, на которые невозможно ответить одной заученной формулой.

Для МГЛУ эта тема не ограничивается общественной дискуссией. Исследование ценностей, механизмов их понимания, передачи и устойчивости является одним из направлений работы университета в рамках научного центра мирового уровня «Ценностный суверенитет». Задача гуманитарной науки здесь предельно практична: не диктовать человеку готовые ответы, а научиться понимать, как ценности существуют в языке, культуре и сознании и как говорить о них с новым поколением. Почему пятёрка еще не означает, что ребенок понял ценность? Может ли интернет быть конкурентом семьи и школы? Что такое цифровое одиночество? И почему разговор о любви к Родине должен начинаться не с правильного определения, а с личного смысла?

Смотрите видеоинтервью ректора МГЛУ Ирины Краевой и читайте большой материал «Парламентской газеты» «Как научить детей любить Родину и отвечать за семью».

Читайте также